【用修改符号修改病句】小学生修改病句的符号有哪些小学生修改病句的类型有哪些

小学语文的试题中总是有一些病句题目需要学生们来做，学生们还是比较害怕修改病句的，尤其是需要用到修改病句的符号时，有些学生表示这些符号自己傻傻分不清楚。那么，小学生修改病句会用到哪些修改符号呢？一般在小学常见的病句类型有哪些呢？

小学生修改病句的符号有哪些小学生修改病句的类型有哪些

1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.

2.恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.

3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.

4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.

5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号.

6.重点号：专用于赞美写得好的词、句.

7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正.

8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段.

9.起段号：把一段文字分成两段,表示另起一段.

10.并段号：把下段文字接在上文后,表示不应该分段.

11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移.

12.前移号：文字前移或顶格

上面这些符号是小学基本上都会用到的，同学们在课下的时间好好掌握，多做一些相关题目，这些符号就能够轻易的记住了。

1、句子不完整(成分残缺)例：我们的学校。是我们的语文老师。

2、用词不当例：我们要热爱花草树木。

3、前后矛盾例：他的作业都做完了，只剩下最后一题没算出来。

4、重复累赘例：这道题最后终于被他解答出来了。

5、词语搭配不当例：我的家乡是上海人。

6、次序颠倒例：英语对我很感兴趣，我很喜欢它。

7、常识性错误例：春天，湖里的荷花开了。

上面这些是比较常见的病句类型，在小学阶段，对于学生们要掌握的病句修改类型还不是很难，一般情况下，同学们将主谓宾了解清楚后就会很容易解答出病句题目了。

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