这个成绩，六门功课均分不到四十，可想而知几乎就没咋用心在学习上，想学的不补也能好，不想学的补了也没用，关键需要解决自身内在学习动力问题，只要学生不厌学，对于文科生来说，还是有用的，补课最好是一对一有针对性的。
四川高二文科生成绩是200分水平想报考全日制补课机构有用吗？
有这种想学并且在恒久枯燥的学习中坚持下去的勇气和恒心，再谈留在学校跟着进度走还是到全日制补课机构的问题，才是有意义的。
不管留在学校还是在全日制补课机构，都是有利有弊的。
首先说留在学校，在学校的好处是学校有学习氛围，老师的教学也基本都还是系统而科学的，毕竟学校老师对于高考知识点、考题答题模式等方面都是比较有经验的；但留在学校也存在一些问题，老师毕竟一般教的是两个班，至少要面对上百个学生，所以对于单个学生所花费的心力肯定是不够的，所以针对题主200分的成绩，需要的是各科由难到易系统地补习，面对这样的情况，学校老师恐怕不一定有时间来对题主进行专门的辅导。
其次是到全日制培训学校，全日制培训学校的好处在于能够针对题主的学习情况，为学生量身打造一系列补习课程，能够面对学生按需教学，但培训学校补课的一个弊端在于其师资质量的良莠不齐，其中当然不乏具有丰富经验的高考名师，但也有许多教学经验一般甚至没有高考教学经验的老师来进行辅导，因此老师的选择就显得尤为重要。
所以针对题主现在的情况，我认为楼主还是跟熟悉的班主任或者老师交交心，毕竟最了解你学习情况和潜力的还是你的老师，跟他们一起探讨如何做出选择，相信老师们会做出对你最合适的选择的。
最后，还是想对题主说，不管在学校还是到培训机构，都必须先明确自身定位，确立高考目标，以卓绝的态度来力拼剩下的一二年，毕竟任何一件事情，鼓起勇气开始都是容易的，但要在枯燥艰苦的学习生活中坚持下去，是最难的，因为学习成绩的提升从来不是一朝一夕的事情，当你努力了一周两周，一个月两个月，发现还不能看到效果的时候，这时的挫败感是很容易让人放弃的，所以不论在学校还是在培训机构，只要努力+坚持，一定会有成效的。
本站点评：
只要愿意学，肯定有效果。
四川文科生适合的大学|四川高二文科生成绩是200分水平想报考全日制补课机构有用吗
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